женский форум - беременность и роды

Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )

> Правила этого раздела

Каждая тема данного раздела - это своего рода "личный прием" у консультанта: вопрос - ответ.
Возможность читать темы, отвечать есть у каждого пользователя.
Пожалуйста, будьте тактичны в своих высказываниях, пожеланиях.
Консультанты раздела - Кирилл Горелов и Айлана.
Каждый вопрос - новая тема, даже если подобная уже существует, потому что каждая ситуация имеет свои нюансы.
Вы также можете воспользоваться личной почтой автора вопроса, если вам есть что сказать и чем помочь автору.
Сообщения, написанные в нарушение этих правил, удаляются без предупреждения.

 
ОтветитьСоздать новую тему
> Гиперактивный ребенок
_nats_
сообщение 1.8.2009, 22:47
Сообщение #1


активный пользователь
******


Дневник пользователя
Группа: Пользователи
Сообщений: 768
Регистрация: 1.8.2006
Из: Израиль
Пользователь №: 8 522



ПОдскажите как всести себя с ребенком.С самого рождения он очень активен, ето если мягко сказать. Сейчас ему 2.3 года.Он не сидит на месте ни секунды, рот не закрывается ни на минуту, если ему что то нужно, то требует ето немедленно.Причем может 20 раз повторять мам, мам, мам, мам...потом ето начинает перерастать в вопль.Плачет, истерит.На улице когда держу его за руку,я все время в напряжении, потому что он может ни с того ни с сего вырваться и побежать, даже не оборачивается и не смотрит бежит за ним кто то или нет. Иногда валяется на земле, не могу даже понять на что он так реагирует, раз и лег.. cranky.gif
Совсем не умеет ждать: если мы в каком то общественном месте, в пол-ке и тд. сидим в очереди, все ето время в движении и все время стонет и плачет, чтобы мы скорее ушли.Я уже много раз наблюдала за детьми в поликлиннике, ни один ребенок так себя не ведет.
У меня есть еще маленький ребенок (4 месяца), старший может подойти и лупануть ему довольно сильно, а может подойти и поцеловать.Оставить их в комнате одних я не могу ни на секунду, проще говоря, когда одна с ними, даже в туалет не могу сходить.Также бьет своего двоюродного брата, ровесника,и всех деток которые приходят к нам в гости.
Дома все время визжит, шкодит, ходит по спинке дивана, по столу, разве только на люстре еще не висел fingal.gif ..на слово нельзя, не делай етого - не реагирует, или если оттаскиваю его от опасности опять же орет и валяется на полу.
Концентрировать внимание долго на чем то не может, посмотреть мультик 3 минуты от силы.Играть во что то - то же самое.
У меня просто еще на глазах племянник, примерно того же возраста.Я просто в шоке, он может часами возить машинки, строить башни, смотреть мультики.Он слушается, всегда идет рядом даже без руки, никогда не убегает, если надо ждать, стоит и ждет.
Вопрос вот в чем:
1. ето тип нервной системы? или мы его избаловали?
2. Какой тип игр ему показан? активные - чтобы израсходовать енергию или наоборот тихие спокойные, чтобы успокоить его.
Иногда я вижу, что он сам от себя устает, от своей активности, не может с собой совладать.Что я только уже не пробовала и не обращала внимание, и спокойно обьясняла, и ругалась..Подскажите как правильно вести себя с ним и пройдет ли ето вообще?
Я боюсь что у него будут проблемы в саду, а самое главное в школе.

Сообщение отредактировал N A T S - 1.8.2009, 22:58
Пользователь offlineПрофайлОтправить личное сообщение
Вернуться к началу страницы
+Цитировать сообщение
юльнец
сообщение 3.8.2009, 17:59
Сообщение #2


пользователь
*****


Группа: Пользователи
Сообщений: 368
Регистрация: 3.7.2009
Из: москва
Пользователь №: 61 303



такие дети как ваш плимянник,большая редкость,а таких как ваш ребенок большинство,так что приходиться смериться и ждать когда он это перерастет,или может сходить к доктору,есть такая добавка к пище от гиперактивности,может поможет idontno.gif
Пользователь offlineПрофайлОтправить личное сообщение
Вернуться к началу страницы
+Цитировать сообщение
flash
сообщение 14.8.2009, 19:46
Сообщение #3


активный участник
****


Дневник пользователя
Группа: Пользователи
Сообщений: 267
Регистрация: 16.2.2008
Из: г.Мытищи
Пользователь №: 25 183



Не надо сравнивать своего ребенка с другими детьми. Вы же его любите таким, какой он есть. Все люди отличаются по темпераменту. Кто-то холерик, кто-то меланхолик, но от этого они не становятся для вас менеее значимыми или любимыми. Да, с гиперактивным ребенком "не соскучишься", но в этом тоже есть свои плюсы - он постоянно находит новые игры и развлечения.
Значит, и вам придется в обучении быть непоседой. Обучалки не должны быть длинными и занудливыми. Фантазируйте и меняйтесь. 15 минут - и отдыхалка, резвилка, расслаблялка.
Самое главное - найти самому подход для обучения такого ребенка, суметь подстраиваться под его непоседливость. А еще желаю вам найти преподавателя, который сможет понять и принять его и помочь вашему ребенку преодолеть все трудности, связанные с его гиперактивностью. flower.gif

Сообщение отредактировал flash - 14.8.2009, 19:50
Пользователь offlineПрофайлОтправить личное сообщение
Вернуться к началу страницы
+Цитировать сообщение
Аййя
сообщение 14.8.2009, 21:29
Сообщение #4


эксперт
**********

Симпатия форумаOnline userМодератор
Группа: Пользователи
Сообщений: 4 793
Регистрация: 5.8.2005
Из: В цветущих акациях город:))...у Черного моря
Пользователь №: 826



А были у вашего малыша проблемы по неврологии? Когда вы в последний раз были у невропатолога, и что он сказал?
если проблем с его (невролога) точки зрения, нет, то это действительно может быть характер плюс еще ко всему ревность к младшему (потому и бьет его). а если есть проблемы типа ВЧД и т.п., то сперва надо вылечить его, потому что именно это может быть причиной такого поведения вашего малыша
Пользователь offlineПрофайлОтправить личное сообщение
Вернуться к началу страницы
+Цитировать сообщение
Кирилл Горелов
сообщение 15.8.2009, 19:11
Сообщение #5


пользователь
*****

Консультант
Группа: Пользователи
Сообщений: 369
Регистрация: 7.4.2006
Пользователь №: 5 645



Здравствуйте, Нат!

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (так это называется СДВГ) довольно часто диагностируется в нашей стране и во всем мире. Иногда этот синдром выражен слабо, безобиден и проходит по мере взросления, при периодической фармакологической поддержке и выполнении конкретных рекомендаций, позволяющие сгладить проявление гиперактивности с недостатком внимания у детей:

1. Давать Ваши указания необходимо СДЕРЖАННО, СПОКОЙНО, ЧЁТКО.

2. Если Вы просите ребёнка что-либо сделать, НЕ просите ДВУХ И БОЛЕЕ вещей сразу.

3. Желательно строго поддерживать РАСПОРЯДОК ДНЯ, часы кормления, отхода ко сну.

4. Хвалите ребёнка за те игры, дела, где он смог сосредоточить, сконцентрировать своё внимание хотя бы ненадолго (ПОЗИТИВНОЕ ПОДКРЕПЛЕНИЕ ЖЕЛАЕМОГО ПОВЕДЕНИЯ).

5. За ошибки, неорганизованность, забывчивость, отвлекаемость, импульсивность и суетливость такого ребёнка необходимо не ругать, а критиковать. То есть выражать своё негодование не по поводу личности ребёнка, а по поводу его ПЛОХИХ поступков. Выражать ЯСНО, ЧЁТКО, но без растянутого «чтения морали» (пока это бесполезно).

6. Ребенок с гиперактивностью «портиться» в местах большого скопления людей. Как в большом магазине, так и в песочнице, когда рядом очень много других детей. Необходимо учитывать эту информацию при планировании распорядка дня.

7. Рекомендуется приобщать таких детей к занятиям ритмикой, хореографией, танцами, теннисом, плаванием. Подобные занятия способствует организации движений, РАСХОДОВАНИЮ «ЛИШНЕЙ» ЭНЕРГИИ, дисциплинируют.

8! ЕСЛИ ПРИМЕНЯЕМЫЕ МЕРЫ НЕДОСТАТОЧНЫ, рекомендуется высказаться о беспокоящих формах поведения при очередной беседе с неврологом, либо детским психоневрологом для рассмотрения возможности назначения фарм. поддержки, коррекции дозировки и вида принимаемых корригирующих препаратов. Проблема быстро решаемая. Сделать это нужно обязательно, иначе новые негативные формы поведения, появляющиеся у ребенка, закрепятся в привычные – станут «своими».

В реальности, причин подобного поведения может быть много, зачастую, они роковым образом суммируются. Помимо неврологических предпосылок это могут быть и врожденные (здоровые, но добавляющие проблем) особенности темперамента, характера. А также напряжённые мотивы конкуренции со сверстниками (на улице) и за внимание родителей (дома, проявление внезапной «немотивированной» агрессии к родному брату, сестре, другим детям). Чтобы сын не чувствовал себя "брошенным", достаточно выполнять один важный прием. Выделять, по возможности, в течение дня то небольшое время, пусть даже 10 – 15 минут, которое Вы сможете провести только с ним, не отвлекаясь на что-либо другое. И не забывайте говорить ему, что это «его время», рисуйте, или пойте, или читайте, или просто разговаривайте, но только с ним.

***
Немножко «сухих» научных фактов.
По международной классификации болезней и расстройств 10-го пересмотра, по которой теперь работаем и мы, в России (ICD-10 International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems), дефицит внимания с гиперактивностью определяется под шифром:

F90 – Синдром дефицита внимания с гиперактивностью
Приводятся его основные характеристики (наличие 100%-но всех не обязательно):

1. Первые симптомы развиваются в возрасте до 7 лет.

2. Отмечается недостаточная адаптация, которая проявляется в различных ситуациях и видах окружающей обстановки (дома и в школе) несмотря на соответствие общего уровня психического развития нормальным возрастным показателям.

3. Нарушения внимания:
- Часто неспособен удерживать внимание на деталях; из-за небрежности, легкомыслия допускает ошибки в школьных заданиях, в выполняемой работе и других видах деятельности.
- Обычно с трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр.
- Часто складывается впечатление о том, что ребенок не слушает обращенную к нему речь.
- Часто оказывается не в состоянии придерживаться предлагаемых инструкций и справиться до конца с выполнением уроков, домашней работы или обязанностей на рабочем месте (что никак не связано с негативным или протестным поведением, неспособностью понять задание).
- Часто испытывает сложности в организации самостоятельного выполнения заданий и других видов деятельности.
- Обычно избегает, высказывает недовольство и сопротивляется вовлечению в выполнение заданий, которые требуют длительного сохранения умственного напряжения (например, школьных заданий, домашней работы).
- Часто теряет вещи, необходимые в школе и дома (например, игрушки, школьные принадлежности, карандаши, книги, рабочие инструменты).
- Легко отвлекается на посторонние стимулы.
- Часто проявляет забывчивость в повседневных ситуациях.

4. Гиперактивность:
- Часто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах; сидя на стуле, крутится, вертится.
- Часто встает со своего места в классе во время уроков или в других ситуациях, когда нужно оставаться на месте.
- Часто проявляет бесцельную двигательную активность: бегает, крутится, пытается куда-то залезть, причем в таких ситуациях, когда это неприемлемо.
- Обычно не может тихо, спокойно играть или заниматься чем-либо на досуге.
- Часто находится в постоянном движении и ведет себя так, “как будто к нему прикрепили мотор”.
- Часто бывает болтливым.

5. Импульсивность:
- Часто отвечает на вопросы не задумываясь, не выслушав их до конца.
- Обычно с трудом дожидается своей очереди в различных ситуациях.
- Часто мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в беседы или игры).

И выделяют основные формы СДВГ:
1. Сочетанная форма СДВГ.
2. СДВГ с преимущественными нарушениями внимания.
3. СДВГ с преобладанием гиперактивности импульсивности.
4. Резидуальная (остаточная) форма СДВГ.

Кирилл Горелов
Психотерапевт
www.kirillgorelov.narod.ru
[скрыто от гостей]


Пользователь offlineПрофайлОтправить личное сообщение
Вернуться к началу страницы
+Цитировать сообщение
_nats_
сообщение 15.8.2009, 22:47
Сообщение #6


активный пользователь
******


Дневник пользователя
Группа: Пользователи
Сообщений: 768
Регистрация: 1.8.2006
Из: Израиль
Пользователь №: 8 522



Цитата(flash @ 14.8.2009, 20:46) *

Не надо сравнивать своего ребенка с другими детьми. Вы же его любите таким, какой он есть. Все люди отличаются по темпераменту. Кто-то холерик, кто-то меланхолик, но от этого они не становятся для вас менеее значимыми или любимыми. Да, с гиперактивным ребенком "не соскучишься", но в этом тоже есть свои плюсы - он постоянно находит новые игры и развлечения.
Значит, и вам придется в обучении быть непоседой. Обучалки не должны быть длинными и занудливыми. Фантазируйте и меняйтесь. 15 минут - и отдыхалка, резвилка, расслаблялка.
Самое главное - найти самому подход для обучения такого ребенка, суметь подстраиваться под его непоседливость. А еще желаю вам найти преподавателя, который сможет понять и принять его и помочь вашему ребенку преодолеть все трудности, связанные с его гиперактивностью. flower.gif


Я ни в коем случае не сравниваю его с другими детьми и не жалуюсь на него,в том плане, что тот ребенок лучше, а мой хуже.Просто вижу что мой ребенок отличается от большинства .Конечно он для меня самый любимый и самый лучший.Я даже не представляю себе, чтобы у него был другой темперамент и обажаю его за то что что он меня постоянно веселит laugh.gif Просто переживаю за его будущее, за его адаптацию в обществе и тд.
А также хотела понять ето врожденное или мы все подпортили своей безграничной любовью и чрезмерным вниманием со стороны бабушек, дедушек.Может быть для его же блага нам надо пересмотреть наше поведение и отношение к нему. спасибо вам за ответ и пожелания flower.gif

Цитата(Аййя @ 14.8.2009, 22:29) *

А были у вашего малыша проблемы по неврологии? Когда вы в последний раз были у невропатолога, и что он сказал?
если проблем с его (невролога) точки зрения, нет, то это действительно может быть характер плюс еще ко всему ревность к младшему (потому и бьет его). а если есть проблемы типа ВЧД и т.п., то сперва надо вылечить его, потому что именно это может быть причиной такого поведения вашего малыша


У невролога не были ни разу, проблем вроде не было. Но точно не знаем. idontno.gif
Я знаю в России всем делают узи головного мозга, здесь такого нет.БЕз показаний не делают.Может быть если мы сходим к невропатологу он нас направит.Обязательно схожу.
А на счет драк и ревности, то он бил всех и до появления брата.Теперь еще и на брата покушается.Даже не знаю что ето cranky.gif

Цитата(Кирилл Горелов @ 15.8.2009, 20:11) *

Здравствуйте, Нат!




Спасибо Вам большое за ответ.Будем стараться.

Сообщение отредактировал _nats_ - 15.8.2009, 22:48
Пользователь offlineПрофайлОтправить личное сообщение
Вернуться к началу страницы
+Цитировать сообщение
LdiNka
сообщение 18.1.2010, 11:13
Сообщение #7


статусный пользователь
*******


Группа: Пользователи
Сообщений: 1 288
Регистрация: 11.2.2008
Из: Москва
Пользователь №: 25 014



ой,моё чудо меньше вашего. нам сейчас 1г.8 мес. от него тоже все стонут. врачи говорят,что это тип характера и гиперактивность и всё пойдёт на спад когда будет с детишками в саду общаться. Мой тоже ни секунды не сидит, он очень общителен,никого не стесняетсяя,очень громкий, истерики так же валяется на полу или земле. но мой наоборот добродушен-никогда и никого не бьёт,только обнимает и целует. некоторым детям это не нравится и они его могут ударить. Максим же на них непонимающе только смотрит,если его ударит этот человек ещё 2 раза он тоже ответит-оттолкнёт.
Нас посылали к неврологу. и невролог мне сказала,что это нормальное развитие,лучше чем овощем бы лежал. да,гиперактивный,я отдала своего кроху на спорт и ему нравится и энергия расходуется.
Пользователь offlineПрофайлОтправить личное сообщение
Вернуться к началу страницы
+Цитировать сообщение
jass&tass
сообщение 23.3.2010, 7:58
Сообщение #8


осваиваюсь
*


Группа: Новички
Сообщений: 1
Регистрация: 23.3.2010
Пользователь №: 88 230



Здравствуйте, Кирилл Горелов! Хотела поинтересоваться! Моей малышке сейчас 9 мес. С 6 мес я заметила за ней такие симптомы: напрягается, руки вместе напряженны, ножки подгибает и тоже напряженны, все это происходит в лежачем состояние, лицо краснеет, при этом крехтит... Обычно это происходит когда она засыпает...Ходили к псиатору детскому в 8 мес. сказал что это гиперактивность...Назначил пить травку Пустырник..но до сихпор у нее эта дураная привычка не ушла..меня это жуть как беспокоит и не нравится! ЧТО ДЕЛАТЬ?
Пользователь offlineПрофайлОтправить личное сообщение
Вернуться к началу страницы
+Цитировать сообщение
Елена Ваенга
сообщение 17.12.2012, 15:53
Сообщение #9


осваиваюсь
*


Группа: Участники
Сообщений: 1
Регистрация: 17.12.2012
Пользователь №: 132 923



Советую вам обратиться к Педиатру, моей дочке вот Тенотен прописали. Никаких побочных эффектов и помог уже через неделю: стала более усидчивой в школе, менее нервной дома и кричать на меня перестала:)
Пользователь offlineПрофайлОтправить личное сообщение
Вернуться к началу страницы
+Цитировать сообщение
АнтонСеменыч
сообщение 2.9.2015, 17:59
Сообщение #10


новичок
**


Группа: Участники
Сообщений: 17
Регистрация: 11.8.2015
Пользователь №: 148 934



Цитата(N A T S @ 1.8.2009, 23:47) *

ПОдскажите как всести себя с ребенком.С самого рождения он очень активен, ето если мягко сказать. Сейчас ему 2.3 года.Он не сидит на месте ни секунды, рот не закрывается ни на минуту, если ему что то нужно, то требует ето немедленно.Причем может 20 раз повторять мам, мам, мам, мам...потом ето начинает перерастать в вопль.Плачет, истерит.На улице когда держу его за руку,я все время в напряжении, потому что он может ни с того ни с сего вырваться и побежать, даже не оборачивается и не смотрит бежит за ним кто то или нет. Иногда валяется на земле, не могу даже понять на что он так реагирует, раз и лег.. cranky.gif
Совсем не умеет ждать: если мы в каком то общественном месте, в пол-ке и тд. сидим в очереди, все ето время в движении и все время стонет и плачет, чтобы мы скорее ушли.Я уже много раз наблюдала за детьми в поликлиннике, ни один ребенок так себя не ведет.
У меня есть еще маленький ребенок (4 месяца), старший может подойти и лупануть ему довольно сильно, а может подойти и поцеловать.Оставить их в комнате одних я не могу ни на секунду, проще говоря, когда одна с ними, даже в туалет не могу сходить.Также бьет своего двоюродного брата, ровесника,и всех деток которые приходят к нам в гости.
Дома все время визжит, шкодит, ходит по спинке дивана, по столу, разве только на люстре еще не висел fingal.gif ..на слово нельзя, не делай етого - не реагирует, или если оттаскиваю его от опасности опять же орет и валяется на полу.
Концентрировать внимание долго на чем то не может, посмотреть мультик 3 минуты от силы.Играть во что то - то же самое.
У меня просто еще на глазах племянник, примерно того же возраста.Я просто в шоке, он может часами возить машинки, строить башни, смотреть мультики.Он слушается, всегда идет рядом даже без руки, никогда не убегает, если надо ждать, стоит и ждет.
Вопрос вот в чем:
1. ето тип нервной системы? или мы его избаловали?
2. Какой тип игр ему показан? активные - чтобы израсходовать енергию или наоборот тихие спокойные, чтобы успокоить его.
Иногда я вижу, что он сам от себя устает, от своей активности, не может с собой совладать.Что я только уже не пробовала и не обращала внимание, и спокойно обьясняла, и ругалась..Подскажите как правильно вести себя с ним и пройдет ли ето вообще?
Я боюсь что у него будут проблемы в саду, а самое главное в школе.


Называя ребенка гиперактивным - вы ничего не объясняете и лишь дезориентируетесь в вопросах его воспитания и обучения. Он такой же ребенок, как и все остальные дети. И ему также, как и всем остальным детям нужно вести себя желательным образом. Для того чтобы сформировать модель поведения ребенка, вам стоит поставить конкретную цель для себя -чтобы вы хотели, чтобы ребенок делал/не делал. И только после этого, вы можете начать формировать желаемое поведение. Обращу ваше внимание на том, что формировать поведение может только похвала и успешность ребенка, а не наказания и чувство неудовлетворения собой. Подробно описана такая методика в книге Джулии Варгас ”Анализ деятельности учащихся. Методология повышения школьной успеваемости”.
Пользователь offlineПрофайлОтправить личное сообщение
Вернуться к началу страницы
+Цитировать сообщение

ОтветитьСоздать новую тему
2 чел. читают эту тему (гостей: 2, скрытых пользователей: 0)
Пользователей: 0

 



Текстовая версия Сейчас: 23.6.2017, 11:29
Rambler's Top100 Яндекс цитирования Беременность и роды

Администрация не несет ответственности за содержание информации, размещаемой пользователями ресурса.
Помните, что по вопросам, касающимся здоровья, необходимо консультироваться с врачом.
Использование фотографий запрещено без письменного разрешения их авторов.
При перепечатке любых материалов активная ссылка на www.forum.forumok.ru обязательна!